Latest Post

Una Jornada Divertida Jugant amb Cotxes a la Llar


Els infants han gaudit d'una proposta plena de creativitat i moviment: jugar amb cotxes! Els nens i nenes han estat els protagonistes de la proposta, creant les seves pròpies carreteres i circuits per després gaudir amb els cotxes que teníem preparats.

Els infants han col·laborat entre ells per muntar les carreteres utilitzant peces de puzle grans. Aquest procés no només ha estat molt divertit, sinó que també ha fomentat el treball en equip i la creativitat, ja que han hagut de decidir quina forma donaven al circuit i com connectaven els diferents camins.

Els infants, també, han pogut jugar amb els cotxes sobre una gran catifa que simulava una carretera. A través d'aquesta proposta, han après a reconèixer els diferents elements d'una ciutat o poble, com els carrers, els semàfors, les rotondes i els edificis, tot jugant amb els seus cotxes preferits. Han conduït els seus vehicles amb entusiasme,

A més de passar-s'ho d'allò més bé, aquesta proposta ha ajudat els infants a desenvolupar habilitats importants com la coordinació, la motricitat fina i el pensament espacial.










La setmana passada a la llar vam començar les sessions de psicomotricitat al gimnàs de l'escola. Són estones on els més petits poden moure's i jugar lliurement; pujar i baixar escales, saltant, corrent, jugant amb la pilota, els mòduls de psicomotricitat, els cèrcols, i molts altres materials. 

Els nens i nenes posen a prova les seves possibilitats motrius i les seves limitacions. Cerquen diferents possibilitats que els hi dóna el material, tot dins del joc lliure i espontani.  Us posem algunes fotografies de la sessió!










Els nens i les nenes de 6è hem visitat els diferents establiments del Mercat de la Boqueria per descobrir els productes de temporada gràcies a l'explicació dels comerciants. En una d'aquestes parades hem pogut gaudir d'un tast de formatge! 

A continuació, ens hem dirigit a l'aula gastronòmica, un espai que té amb una cuina professional totalment equipada i adaptada per poder elaborar diverses receptes de forma participativa. En aquest espai hem après a manipular, conservar i cuinar els productes de la mà d'una nutricionista!

Junts, formem un gran equip de cuiners/es. En el següent enllaç: L'ESCOLA CUINA AL MERCAT (6è),  trobareu un recull fotogràfic de l'experiència viscuda. 

Us recomanem veure la PUBLICACIÓ (VÍDEO) de l'Instagram de l'escola!




Els nens i les nenes de sisè ens hem desplaçat fins al Club Natació Barcelona per viure un tastet de mar en una embarcació de vela col·lectiva. Viure aquesta experiència ens ha permès obtenir nocions bàsiques de navegació, controlar el timó, aprendre les parts d'un veler i saber-nos situar al medi marí, així com formar equip i treballar de manera conjunta.
 
En el següent enllaç: VIVIM LA VELA (6è),  trobareu un recull fotogràfic de l'experiència viscuda.



Els alumnes d'I5 hem començat el curs amb moltes ganes d'aprendre i aquí us ensenyem una mostra de les diferents activitats que hem fet a l'aula:

- Sortida al Palau Virreina per veure al bestiari de la Mercè. 

- Activitat de construir paraules amb material manipulatiu. 

- Activitat de resseguir números amb vileda.

- Mural de la tardor. 

- Pintura a través dels quatre colors de la tardor. 

- Iniciem la simetria amb material manipulatiu.  


Esperem que us agradi! 




Avui, amb motiu del Dia Internacional dels Animals, hem preparat tres propostes especials a la classe perquè els infants poguessin conèixer i explorar diferents hàbitats i els seus animals característics. A través del joc i la manipulació, els nens i nenes han pogut descobrir la sabana, la selva i el mar, tot gaudint d’una experiència sensorial única.


A la primera proposta, els infants han treballat amb una safata plena de sorra, que representava la sabana. Aquí, han pogut jugar amb animals com elefants, zebres i girafes. Mentre manipulaven la sorra, han recreat paisatges secs i oberts, com els que podem trobar en aquest hàbitat, i han conegut els animals que hi viuen.

A la segona activitat, la safata estava coberta de fulles seques de tardor, que representaven la selva. Els nens i nenes han pogut amagar i trobar animals com lleons i tigres, simulant el fullatge dens i variat d’una selva tropical. La proposta ha estat molt sensorial, ja que a més de veure els animals, han pogut tocar i sentir les textures de les fulles mentre descobrien els secrets de la selva.

Finalment, a la taula s'ha recreat l’oceà amb diferents materials blaus i transparents, on els infants han pogut jugar amb animals marins com taurons, orques i balenes. Aquesta proposta ha permès als nens i nenes experimentar amb els animals que viuen al fons del mar, i imaginar-se nedant amb ells en les profunditats.















 El passat divendres 27 de setembre, els grups de 3r i 4t de primària vam anar a fer una visita a la casa dels Entremesos. Allà vam veure molts dels gegants i gegantes que van sortir els dies de les festes de la Mercè, i també bèsties i nans. Després vam fer un taller de construcció de gegants i els vam portar. Ens va agradar molt i recomanem que us passeu a veure'ls són molt bonics!


A continuació us deixem un petit recull de fotos. Feu click al nom del curs per accedir-hi!


3r



4t




Aquesta setmana, els nens i nenes de la llar han gaudit d'una activitat molt especial: han pogut viure i descobrir la tardor a través d'un camí sensorial. Hem creat un recorregut ple de textures i materials diferents que han estimulat els seus sentits i han despertat la seva curiositat. Amb els peus descalços, els infants han experimentat noves sensacions a través de les plantes dels peus, explorant cada pas amb emoció i sorpresa.

El camí sensorial estava format per una varietat de materials dissenyats per oferir experiències tàctils úniques. Els infants van caminar sobre: paper de bombolles, sorra, paper de diari, teles i fulles de la tardor.

Sorra suau, que els feia sentir com si estiguessin passejant per la platja, amb una textura agradable sota els peus.
Fulles seques de la tardor, que cruixien amb cada pas, recordant-los el so de les fulles caient dels arbres.
Paper de diari, una textura rugosa i sorollosa que els sorprenia amb el seu so.
Paper de bombolles, que van trepitjar amb entusiasme, gaudint del so de les bombolles explotant.
Teles de colors, suaus i delicades, que aportaven una sensació de confort i calma, a més d’estimular la seva percepció visual amb els seus tons.

Cada material no només proporcionava una sensació tàctil diferent, sinó que també afegia un element visual i sonor que feia l'experiència encara més completa.

Aquesta activitat ha permès als infants explorar la tardor de manera vivencial, experimentant amb els seus sentits de forma directa. A través del camí sensorial, han après sobre les diverses textures que ens envolten i com aquestes canvien segons el material i l’entorn. Els nens i nenes van interactuar amb cada part del camí, descobrint el món de la tardor a través del tacte, el so i la vista.














 A la llar, sempre ens agrada aprofitar cada estació de l'any per connectar els infants amb el món que els envolta. Avui dilluns, hem celebrat l'arribada de la tardor amb una proposta molt especial: l'estampació de mans amb els colors típics de la temporada (vermell, groc, taronja i marró).

El resultat ha estat un mural preciós que ara decora la paret de la llar.

Amb aquesta proposta hem donat una càlida benvinguda a la tardor, omplint l'espai de color i somriures. Sens dubte, una manera fantàstica de celebrar el canvi d'estació.









Formulari de contacte

Nom

Correu electrònic *

Missatge *

Amb la tecnologia de Blogger.