de maig 2014

Des de fa un parell de setmanes, les parets del despatx de secretaria de l'escola s'han pintat novament d'un color lila molt bonic. Un dia, la Marta (de secretaria) em va comentar que els nens i nenes de P4 li podrien pintar un quadre per decorar el despatx. I així ho vam fer!! I quina millor manera de fer un quadre que amb les mans i els peus!!!!
Així que les petites formiguetes, la Marta de secretaria i la Marta de plàstica van fer un quadre que no té res a envejar als de Miró ni Kandinsky.
I com a grans artistes, vam fer la inauguració del quadre, el vam penjar al despatx i vam menjar unes galetes boníssimes!!!
Ara, us animem a que pugeu a fer-li un cop d'ull. Segur que us encanta!

El passat dijous les mares del Jose i la Noa van visitar la llar per compartir amb tots nosaltres un taller de cuina molt divertit!: "Chupa-chups" de xocolata! Aquest, consistia en fer boletes de pa de pessic i formatge Philadelphia amb xocolata i guarniments de diferents tipus. 

Malauradament, per un problema informàtic hem perdut el 95% de les fotografies d'aquest dia i del dia següent, que les vam menjar.


Gràcies per participar en el dia del protagonista dels vostres fills/es!

RECORDATORIS IMPORTANTS!!!!!

- TOTS els nens i les nenes hauran de venir esmorzats de casa. 
Si plou, la sortida a l'Aquàrium es suspendrà i es convocarà per un altre dia. 
- Preguem puntualitat. No podem esperar a ningú. 
-Intentarem arribar a l'escola a les 12:30h

LES FAMÍLIES QUE ENS ACOMPANYEN: 

- Les famílies que marxen des de l'escola SORTIREM A LES 9:00h
No es podrà donar RES de menjar durant els trajectes d'anada i/o tornada.


LES FAMÍLIES QUE ENS TROBEM A LA PORTA DE L'AQUÀRIUM: 
- Aviseu que aneu directament allà a les mestres. 
- A les 9:30h ens trobarem allà. 
- Podeu deixar el cotxet a una zona especialment destinada per a cotxets, però si porteu el cotxet a l'anada, a la tornada nosaltres no ens podrem fer càrrec. 
- L'hora de recollida serà a les 12:00h, a la porta de l'Aquàrium. 




TREBALLEM EL COLOR
2a part
Un cop fet el cercle cromàtic, els alumnes de 3r hem pintat el mateix dibuix amb colors
freds       càlids        acromàtics 
per tal de comprovar les sensacions que pot donar el mateix dibuix pintat amb colors diferents.









Aquests són els resultats.








TREBALLEM EL COLOR
1ª part

Els alumnes de 3r estem treballant el color a l'àrea de Plàstica. Hem recordat el grup dels colors primaris i  secundaris, que ja havíem après als cursos anteriors i hem conegut els colors terciaris ( resultat de barrejar un color secundari amb un primari), així com la seva classificació segons les sensacions de fred o calor ( colors freds  i càlids).

Per entendre millor la relació entre tots els colors hem fet un cercle cromàtic, on hem utilitzat colors primaris, secundaris i terciaris. Ho hem fet amb colors de fusta i el resultat ha sigut molt vistós i bonic. 
Aquí us deixem les fotografies, on podeu veure com l'hem pintant i el resultat final.















Aquí teniu un enllaç interessant sobre la teoria del color:

L'altre dia, a música, els nens i nenes de P-4 vam conèixer a Leroy Anderson. Va ser compositor i director d'orquestra. Vam veure que un dia, Anderson, va decidir compondré una música molt especial i divertida amb una màquina d'escriure!!! Vam poder veure que no nomès amb instruments podem fer música. Per sort, a l'escola hi ha una màquina d'escriure. Tot i que ja no escriu perquè la tinta està seca, els nens i nenes s'ho van passar molt bé escrivint paraules i el seu nom.
Desprès, es van embrutar els dits de pintura i van fer veure que escrivien amb la màquina d'escriure mentre sonava la música.




Si voleu escoltar aquesta audició amb els vostres fills, cliqueu el següent vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=NLxRDvSTOlg


PROJECTE INTERDISCIPLINARI 4t:
"EL DIA A DIA D'UNA PERSONA INVIDENT"

En aquestes dues setmanes que hem estudiat el Projecte Interdisciplinari dels cecs, hem après que els cecs són persones com nosaltres i que els hem de tractar com a nosaltres ens agradaria que ens tractessin. No hem de pensar que són persones malaltes.

La Cristina ens va ensenyar objectes que utilitzen els invidents i vam fer moltes activitats:

-jugar a golball amb la Gemma a Educació Física.

-anar amb el bastó que utilitzen les persones invidents.

- escriure el nostre nom amb la màquina Perkins. És una màquina que costa molt utilitzar pels vidents, però pels invidents, com saben l'alfabet Braille, no els hi costa.





- punxar i pintar la nostra mà amb els ulls tapats.





















-aprendre l'alfabet, els números, el nostre nom.... en Braille







-passejar per l'escola amb un antifaç als ulls i amb ajuda d'un company/a.

-llegir en Braille uns contes que ens va deixar la ONCE.













ENS HA AGRADAT MOLT FER AQUEST PROJECTE!!!!!

Formulari de contacte

Nom

Correu electrònic *

Missatge *

Amb la tecnologia de Blogger.